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在小学科学课堂中培养学生的科学素养
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1
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摘要
小学科学课对培养学生的科学志趣和创新精神,提高学科学、用科学的能力,有着十分重要的意义。那么,如何在小学科学课堂中培养学生的科学素养?1.创设情境,激发学生探究的兴趣为激发学生参与科学实验的兴趣,我从导入环节入手,给学生创设各种有趣的教学情境。例如,讲《大气压力》一课时,上课伊始,我手里拿着一个自己制作的茶壶教具.
作者
罗海立
机构地区
北京市石景山区第二实验小学
出处
《北京教育(普教版)》
2020年第1期91-91,共1页
Beijing Education
关键词
小学科学课堂
科学素养
激发学生
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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战仁梅.
浅谈如何实践“植物的生活”之科学探究目标[J]
.家长,2020,0(8):134-134.
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.小学科学,2019(4):25-25.
北京教育(普教版)
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