关于教、学、评一体化下高中化学教学的实践

教、学、评一体化有助于提升学生的学习积极性,确保授课目标的顺利达成.高中化学授课中应积极开展教、学、评一体化活动,更好地激发学生的学习兴趣,挖掘学生的学习潜力.本文以"化学平衡"为例,探讨教、学、评一体化的具体实践.1做好充分准备,保证"教"的质量教、学、评一体化下应有针对性的"教"、适度的"教",不能以"教"代"学",既要充分发挥引导作用,又要为学生预留自主学习时间,保证"教"的质量.