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例谈整体思想在高中数学解题中的应用研究 被引量:2

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摘要 整体思想简单来说就是在解决数学问题时,可以将比较模糊的细节问题暂时忽略,立足于整体,从整体的角度来得出相关结论,然后再处理相关细节问题.整体思想是高中数学解题中十分常用的一种思想方法,在高中数学教学中,教师引导学生掌握这种解题方法,可以在很大程度上简化数学问题,提高学生解题效率.应用整体思想的关键在于放大问题,通过对问题的整体形式及结构进行判断,将题目中的条件信息看成是一个整体,促使整个解题过程更加明晰,从而达到开拓学生解题思路的目的.
作者 梁卫祥
出处 《高中数理化》 2021年第S01期21-21,共1页
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