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运用数形结合思想巧解高中数学习题被引量：1

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摘要数形结合是一种重要的解题思想,用于解答高中数学习题可简化解题过程,提高解题效率,因此,教学中要引导学生掌握数形结合思想,促进学生解题能力的提升.1巧解新情境习题运用数形结合思想巧解高中数学新情境习题时,应认真审题,充分理解题意,对要求解的问题进行巧妙转化,借助函数图象进行作答.

作者田苗

机构地区山东省淄博第一中学

出处《高中数理化》 2021年第S01期19-19,共1页

关键词高中数学新情境数形结合思想数学习题认真审题理解题意巧解函数图象

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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