数形结合视角下高中数学习题的有效突破被引量：2

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摘要数形结合既是一种重要的解题思想,又是常用的解题方法.解答高中数学习题注重从数形结合的视角进行分析,有助于充分挖掘题干中的隐含条件,更加直观地认识相关参数之间的关系.1突破三角函数最值习题解三角函数最值习题时运用数形结合思想画出三角函数相关的图象,能直观地看到函数定义域、值域,进而经过简单的运算找到正确答案.

作者黎春燕

机构地区广西贵港市高级中学

出处《高中数理化》 2021年第S01期51-51,共1页

关键词数形结合数学习题题干有效突破三角函数隐含条件解题方法解题思想

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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