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高中数学教学中学生创造性思维能力的培养思路探讨
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摘要
教育要对学生进行全面的素质教育,这是提了很多年的教育理念了,但是究竟全面的素质教育是怎样进行的呢?素质教育的核心就是培养学生的创新与实践的能力,对于高中阶段的学生来说,培养学生的创造性思维能力,对于学生的全面素质教育来说是很有帮助的.高中阶段的数学,相较于之前的数学来说.
作者
刘贞
机构地区
浙江省义乌市国际商贸学校
出处
《高中数理化》
2020年第S01期38-38,共1页
关键词
高中数学教学
高中阶段
素质教育
创新与实践
教育的核心
学生创造性思维能力
教育理念
思路探讨
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高中数理化
2020年 第S01期
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