基于变式训练教学模式的高中数学解题应用探讨被引量：1

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摘要数学是与人们生活息息相关的一个科目,它能帮助人们解决生活中的一部分难题,然而数学的学习也是困难的.数学的逻辑思维性较强,学生要掌握正确的逻辑思维方式,对数学题型的变化能轻松自如的应对,用自己的逻辑和技巧对数学题进行分析和解答.

作者陈晋

机构地区四川省金堂中学校

出处《高中数理化》 2020年第S01期8-8,共1页

关键词逻辑思维方式数学题轻松自如高中数学解题教学模式变式训练应用探讨

同被引文献3

1黄硕士.如何在高中数学教学中培养学生的数学思维能力[J].明日,2021(5):0074-0074.
2徐贵璇,王阳,张杨杨,李春森(综述),刘春霞,李锋(审校).深度学习在肿瘤组织病理图像分析中的应用[J].临床与病理杂志,2021,41(6):1454-1462. 被引量：4

高中数理化

2020年第S01期

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