积极强化名师工作室的孵化效应——首届、第二届"高中名师工作室语文湘军联盟"剪影

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摘要 "有丰富写作实践经验的人来教写作,或许才能触摸到学生写作的痛点。作为语文人,以后还是要多下水,多动笔。"来自广东顺德的曹峰老师听完《高中生》主编执教的时评作文指导课后,感慨地说。2019年9月和12月,首届和第二届"高中名师工作室语文湘军联盟"省际专题教学研讨会分别在广东省清远市清新区第一中学和湖南省安化县第二中学举行。

作者尘衣

机构地区不详

出处《高中生（高考）》 2020年第4期36-39,共4页

关键词名师工作室写作实践广东顺德时评湖南省安化县教学研讨会作文指导课积极强化

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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高中生（高考）

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