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科学规划,学会学习

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摘要 案例本学期伊始,年级组设计了一份调查问卷,旨在了解教师的教学情况和学生的学习情况。对此,大家积极配合,大部分师生如实、认真地完成了。在问卷的"填写参考"部分,我们设计了这样一句话:"选择一个适合你自己情况和意愿的问题,独立完成问卷。"
作者 王警可
出处 《高中生(高考)》 2020年第1期40-43,共4页
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