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精读“浅入深出”的生物教材

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摘要回归教材,相信是目前高三一线生物老师听到和念到最多的词语了。教材的重要性不言而喻,它是指导整个中学生物学科最权威的资料,但是在各种课外参考资料、教辅书的影响下,已经被学生严重忽视,甚至在学生的书桌上都没有立足之地了。私下也问过一些学生:为什么不看教材,这道题的思路不就是教材上的原话吗?

作者李军

机构地区湖南省长沙市周南中学

出处《高中生（高考）》 2020年第1期34-35,共2页

关键词参考资料教辅书回归教材生物教材生物学科浅入深出高三生物老师

分类号 G634.91 [文化科学—教育学]

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