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本期主题:谈谈“双减”的意义——“双减”政策与写作角度深度解析

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摘要 文题呈现近日,媒体发起调查:"双减"后第一个国庆黄金周,孩子们都去哪儿了?记者走访了解到,孩子们作业少了,辅导班停了。他们有的行万里路,和父母一起深度旅游;有的在足球场上尽情奔跑;有的在图书馆翻遍了航模期刊;有的在大山深处仰望星空、观天识星;有的在科技馆、革命博物馆参加社会实践……一位家长说:"减负不减质,减负是为了优化教育,是为了孩子更好地成长。"
出处 《高中生学习(作文素材与时评)》 2022年第2期39-39,共1页
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