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多角度审视材料 多方面巧妙升格

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摘要 题目呈现阅读下面的材料,根据要求写作。南京某高校将每月在食堂吃饭超过60顿,1月总消费不足420元的学生列为资助对象,直接把补贴款打进饭卡。这件事在学生中引起了很大反响。学生甲:"这是一种隐形慈善,既帮助了贫困学生,又维护了他的个人尊严。好!"学生乙:"这种做法初衷是好的,但不够公开透明,难保公平公正,也可能会出现暗箱操作。"学生丙:"这样悄悄进行补助对个人固然有好处,但对倡导帮贫扶困的风气作用有限,不如‘陈光标式’的高调慈善影响力大。"
作者 曹红艳
出处 《高中生学习(作文素材与时评)》 2021年第3期46-48,共3页
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