高考诗歌鉴赏主观题训练

诗歌鉴赏主观题,是对古典诗歌文化素养、阅读鉴赏能力和写作分析能力的整体评价,从不同角度考查对诗歌情感主旨的理解和把握,近年来逐渐成为高考试题的出题热点。新课标指出,"思维发展与提升"是语文学科核心素养之一,是指在语文学习过程中,通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造性思维的发展,以及深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性等思维品质的提升。