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以爱心真情打造考场佳作

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摘要 《庄子》云:"真者,精诚之至也。不精不诚,不能动人。"《普通高中语文课程标准》(实验)在"写作"部分指出:力求有个性、有创意的表达,根据个人特长和兴趣自主写作;在生活和学习中多方面地积累素材,多想多写,做到有感而发。然而,当前少部分高中生的作文写作状况令人忧虑:或者情感失真,无病呻吟"一味抒情";或者远离生活,缺乏真实的生活体验;或者机械模仿,一意孤行任逍遥;或者空话连篇,表露偏执让人厌烦。在文中,我们很少见到本该属于他们这个年龄段的自然纯真、朝气蓬勃与独特体验.
作者 张志先
出处 《高中生学习(作文素材与时评)》 2021年第1期52-54,共3页
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