期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从读到写:送你“转化密码”
原文传递
导出
摘要
"读书破万卷,下笔如有神。"这是诗圣杜甫阐述读与写关系的至理名言。可能有学生会说:我虽然暂时读不了万卷书,但包括课本在内也该读了几百上千本吧,为什么下笔时还是写不出作文来呢?其实,这些学生读书时只追情节的热闹,不悟写作的门道,不品语言的味道。也就是没有真正明白"读书破万卷"中的"破"字。"破"就是孔子的"三绝韦编",也就是当今常常倡导的"深阅读"。那么,怎样才算"深阅读"呢?
作者
焦明
机构地区
湖北省通山县第一中学
出处
《高中生学习(作文素材与时评)》
2020年第7期65-68,共4页
关键词
下笔如有神
深阅读
诗圣杜甫
学生会
万卷书
读书破万卷
读与写
至理名言
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
贾俊香.
以“读”为本,构建语文精彩阅读课堂[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2020(23):73-74.
2
如果被欺负了,就去读书吧[J]
.中学政史地(初中适用),2020(12):1-1.
高中生学习(作文素材与时评)
2020年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部