期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于职业标准和工作任务式的高职院校“药物制剂技术”课程教学改革的探索
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为应对新时代、新职业标准要求,将药物制剂技术课程以"职业活动为导向、职业技能为核心"为指导思想,以"医药行业法规为先、精益求精工匠精神"为课程思政,并将线上、线上的理论知识结合企业工作任务、岗位技能加入教学内容,按GMP要求和药品生产企业车间剂型分布,构建基于药品生产职业标准、工作任务式的课程体系,经过实施取得了较好的教学效果。
作者
阮碧芳
韦慧鲜
黄丹
谭蓓蓓
李泰球
梁智
机构地区
广西农业职业技术学院
出处
《广西质量监督导报》
2021年第5期61-62,共2页
关键词
药物制剂技术
职业标准
工作任务式
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
R-4 [医药卫生]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
2
共引文献
47
同被引文献
10
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
2
1
丁玉红.
我国成果导向教育研究综述[J]
.兰州教育学院学报,2018,34(3):133-134.
被引量:44
2
刘海芳.
翻转课堂教学在建筑工程计量与计价课程中的应用研究[J]
.山西建筑,2019,45(17):169-170.
被引量:5
二级参考文献
14
1
沈雪晶.
《建筑工程计量与计价》课程教学模式的现状调研报告[J]
.中小企业管理与科技,2012(28):216-217.
被引量:3
2
顾佩华,胡文龙,林鹏,包能胜,陆小华,熊光晶,陈严.
基于“学习产出”(OBE)的工程教育模式——汕头大学的实践与探索[J]
.高等工程教育研究,2014,62(1):27-37.
被引量:1568
3
李志义.
成果导向的教学设计[J]
.中国大学教学,2015(3):32-39.
被引量:777
4
申天恩,斯蒂文.洛克.
论成果导向的教育理念[J]
.高校教育管理,2016,10(5):47-51.
被引量:469
5
杨琳,谭亮.
基于翻转课堂的BIM安装工程预算教学设计[J]
.山西建筑,2016,42(27):227-228.
被引量:2
6
李志义.
对我国工程教育专业认证十年的回顾与反思之一:我们应该坚持和强化什么[J]
.中国大学教学,2016(11):10-16.
被引量:345
7
丁晓红,李郝林,钱炜.
基于成果导向的机械工程创新人才培养模式[J]
.高等工程教育研究,2017,65(1):119-122.
被引量:78
8
王明海.
成果导向教育的高职课程设计[J]
.中国职业技术教育,2017,33(5):68-72.
被引量:58
9
彭苏萍,朱亚旭,樊金璐,宋梅.
基于成果导向和课程地图的高校人才培养体系优化——以采矿工程专业为例[J]
.煤炭经济研究,2017,37(2):28-32.
被引量:12
10
王伟芳.
学习成果导向的多维协同教学模式探索与实践[J]
.中国大学教学,2017(5):74-77.
被引量:35
共引文献
47
1
刘平荣.
基于成果导向教育理念下的中职院校会计专业学生动手能力培养研究[J]
.南国博览,2019(2):337-337.
2
郝晓斌.
新工科背景下高校同辈辅导活动开展模式探索[J]
.大众标准化,2020(14):71-72.
被引量:1
3
苑丁杰.
基于翻转课堂的建筑工程概预算课程教学改革与探索[J]
.轻工科技,2020,36(5):186-187.
被引量:3
4
夏俊芳,卜俊龙.
大智移云背景下基于DQP的高职会计信息化课程建设探析[J]
.财富时代,2019(9):197-198.
5
卜馨宇,武冬梅.
OBE理念在高中化学教学中的应用研究[J]
.高考,2024(28):83-85.
6
岑燕波.
以学习成果导向设定《政治学概论》的教学目标[J]
.长江丛刊,2019,0(9):190-190.
被引量:1
7
胡亚红.
支持OBE理念的“实用人机交互”课程双语教学实践[J]
.中国信息技术教育,2019,0(10):95-97.
被引量:1
8
耿伟.
基于OBE(成果导向)的高校大学英语教育教学质量评价体系构建研究[J]
.校园英语,2019,0(32):13-15.
被引量:3
9
吴思乐.
OBE模式用于跨境电商人才核心能力培养的可行性研究[J]
.广东农工商职业技术学院学报,2019,35(3):44-48.
被引量:11
10
林志兴,林璐,刘孙发,肖香梅.
博弈论视角下的成果导向教育[J]
.三明学院学报,2019,36(4):25-32.
同被引文献
10
1
王保敏,王睿.
OBE-CDIO理念在高职院校实训课程改革中的实践[J]
.安徽商贸职业技术学院学报,2019,18(2):78-80.
被引量:4
2
穆炜炜,黄银秀.
核心素养视角下高等职业教育CDIO教学改革研究[J]
.中国管理信息化,2019,22(24):209-211.
被引量:1
3
石雷,刘永丽,金银秀,蒋旻昀,许瑞.
基于成果导向的药物制剂“金课”建设研究与实践[J]
.安徽医药,2021,25(1):205-209.
被引量:7
4
张欣婷.
新工科背景下基于OBE-CDIO理念的实践教学改革探索[J]
.黑龙江科学,2022,13(5):126-127.
被引量:25
5
于秋菊.
基于校企“双元”合育的高职“药物制剂技术”课程改革的探索[J]
.安徽化工,2022,48(3):166-168.
被引量:1
6
陈靖,王宪庆,谭敏.
“职教二十条”背景下“三教”改革路径探索与实践[J]
.海峡药学,2022,34(8):91-94.
被引量:6
7
何刚,张丽芳,刘文波,王亚丽,张磊.
基于CDIO理念的“药剂学”实验混合式教学探究[J]
.教育教学论坛,2023(3):101-104.
被引量:1
8
袁光辉,刘蓉,寇莹,张芳,廖彪.
基于CDIO理念的虚拟仿真技术融入地方高校化工专业实践教学模式改革探索[J]
.化工管理,2023(7):15-17.
被引量:2
9
陈庆钥,林水森.
高职院校药物制剂技术实训教学探索[J]
.海峡药学,2023,35(4):58-59.
被引量:1
10
刘秀秀,周淑琴,林丽,赵浙琼.
基于职业能力培养的药物制剂技术教学设计与实践[J]
.卫生职业教育,2023,41(16):80-83.
被引量:1
引证文献
1
1
鲁苗.
基于OBE-CDIO理念的药物制剂技术实践教学改革研究与实施[J]
.卫生职业教育,2024,42(1):8-11.
1
罗春萍,冯娟,谢庭辉.
药物制剂技术课程线上教学模式的实践与探索[J]
.产业与科技论坛,2021,20(9):207-208.
2
郭允,段玉军,段凌,高艳丽,白勇.
中职药物制剂技术教学现状分析[J]
.医药界,2021(3):0169-0170.
3
张四维.
基于科学探究的高中生物实验教学改革研究[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2021(16):33-34.
被引量:1
4
魏建宾.
小学数学课堂中如何有效地渗透德育教育探究[J]
.文理导航,2021(27):35-36.
5
赵树勇.
基于GMP要求下的制药厂暖通施工技术[J]
.中国高新科技,2021(10):95-96.
6
赵巧玲.
仿制药一致性评价背景下药物制剂课程教学改革的探索——以连云港职业技术学院为例[J]
.云南化工,2021,48(3):191-192.
7
王金平,薛锐,崔晓波,李荣.
“新工科”背景下能源与动力工程专业课程体系改革探索[J]
.中国电力教育,2021(7):77-79.
被引量:5
8
制药行业如何通过包装实现可持续发展?[J]
.网印工业,2021(9):56-57.
9
秦莉佳,周志刚.
我国企业名称与商标混淆行为的竞争法规制探析[J]
.改革与战略,2021,37(7):71-80.
被引量:1
广西质量监督导报
2021年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部