基于VBSE虚拟商业社会环境对实践课程的研究——以西安财经大学行知学院为例

随着信息技术的发展及教学实践改革的不断深化全国各大高院校在才培养方面越来越注重学生综合实践能力及应用能力的提升,鉴于此,西安财经大学行知学院作为应用型民办院校,必须坚持应用型发展之路,走特色化发展道路。本文通过对VBSE虚拟商业社会环境课程的研究,对我校的实践教学提出了完善方案。