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高职院校汽车教学对翻转课堂教法的应用探讨 被引量：2

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摘要 随着新课标不断深入,课堂教学改革迫在眉睫。而翻转课堂教法是课上实践、课下学习的学习方式,能够打破传统教学弊端,激发学生学习积极性和主动性。本文阐述了翻转课堂教法的应用意义,并对应用中关键环节进行探讨。
作者 莫春川 丁洪光 蒙会念 张斌
机构地区 贵州应用技术职业学院
出处 《广西质量监督导报》 2020年第1期19-19,共1页
关键词 高职院校 汽车课教学 翻转课堂
分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献36

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共引文献6285

引证文献2

广西质量监督导报
2020年 第1期

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