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创新教育在高职物理教学中的运用

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摘要 近年来,教育理念的不断更新和教育体制的不断完善,创新教育已经成为教育界关注的焦点之一。并且,在新时代的背景下,培养创新能力已经不再是单一学科的要求,更是社会对人才的期待。在物理教学中培养学生创造性思维,不仅对学生个人的综合素质提升有益,也为国家培养具有创新精神的未来人才做出了积极贡献。在此背景下,本文旨在探讨创新教育在高职物理教学中的运用。
作者 刘婷婷
机构地区 德宏职业学院
出处 《广西物理》 2024年第2期82-84,共3页 Guangxi Physics
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