探究大学物理实验课程教学改革

“科学素养”及“创新能力”是实现自我终身发展的重要素质。为培养德才兼备的高素质、专业化新型人才,需要深入教育教学改革。大学物理实验课程内容覆盖面广,是一门能系统学习科学知识、方法技能、观察现象、总结规律,解决实际问题的课程。本文对课程内容、教学模式、开放环境等方面进行讨论。从拓展科学知识宽度、夯实科学知识基础、培养科学思维和分析研究能力、正确的情感与态度观等方面进行研究,从而有效提高学生的科学素质和勇于探索的创新能力。