大学物理教学的基本思路:从定义出发

本文从物理理论的基本结构和力学的基本理论体系出发,论述了基本理论中定义的核心地位。然后分析了大学物理中量子力学部分的基本结构,进一步阐述了定义在创建新理论中的重要地位。最后指出大学物理教育的主要目的是培养学生独立分析处理问题的能力,而分析方法中从定义出发是最基本的一个思路。