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探究式教学法在高中物理教学中的应用研究

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摘要 在课程改革的不断落实下高中物理教学模式逐渐得到创新,越来越多的先进教学方法开始在高中物理教学中得到使用。相对于其他科目来说高中物理拥有较多的抽象化知识,这也使高中物理的教学难度大大上升,许多学生在学习物理的过程中体现出难以理解知识含义,学习情况达不到预期效果等问题,甚至有部分学生畏难心理较强放弃物理学习。将探究式教学法融入高中物理教学是十分必要的,其能提高学生学习兴趣,降低物理教学难度,对培养学生综合素质全面发展具有良好作用,是促进高中物理教学提质增效的重要途径。
作者 葛芳
机构地区 蒙城一中
出处 《广西物理》 2023年第4期145-147,共3页 Guangxi Physics
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