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转型期地方本科院校化学专业实验教学改革初探 被引量:1

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摘要 以化学专业应用型人才为导向,针对实验教学中存在的问题进行分析,并提出新的改革措施。通过打破传统"四大"化学实验课程教学体系,重组实验教学材料,制定新的人才培养方案以及课程教学大纲,改变教学模式和考核要求,以培养适应社会发展要求的应用型化学专业人才。
出处 《轻工科技》 2020年第11期120-121,134,共3页 Light Industry Science and Technology
基金 广西民族师范学院教改项目(JGYB201831、JGYB201931) 广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGA295)
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