供给侧改革视域下工业机器人专业课程的构建研究

高等职业教育是技能人才的重要供给侧,《国家职业教育改革实施方案》为职业教育供给侧改革明确了要求。工业机器人技术作为近年来应制造业转型升级人才需要而新增的专业,在课程及课程体系构建中应当充分贯彻国家职业教育改革指导思想,从促进职业技能和职业素养共育探索以岗位需求为导向、生产实践为资源"、1+X证书制度"为框架"、三教"改革为保障、课程思政为引领的课程构建,保障课程在工业机器人技能人才培养中的精准性、适用性和实时性。