基于翻转课堂的建筑工程概预算课程教学改革与探索

随着互联网的发展和高等学校教育课程改革的深入,基于翻转课堂的教学模式被大多数高校老师和学校采纳和使用。本文基于翻转课堂对建筑工程概预算课程进行混合式教学改革探索,结合建筑工程概预算课程现状,对翻转课堂教学在课程中的应用进行研究,从方式、内容、实践教学和考核等方面进行改革与探索,以提升教学效果。