摘要
在智能制造背景下,对机械专业应用型人才培养问题进行分析和研究,探讨工匠精神培养方法和路径。对工匠精神的内涵进行分析并探讨当前"95后"机械专业大学生的特点。结合上述分析研究,提出将机械专业学生职业生涯规划和专业兴趣培养作为机械专业应用型人才工匠精神培养的重要途径,探讨达成这些路径的因素和方法,为后续研究打下坚实的基础。
出处
《轻工科技》
2020年第3期155-156,159,共3页
Light Industry Science and Technology
基金
2017湖北省教育规划课题(编号:2017GB042)
2018教育部协同育人项目(编号:201802328021)
湖北汽车工业学院研究生教育创新计划项目(项目编号:Y2018101).