思想政治理论课辩论教学方法的探索——以《思想道德与法治》课程为例

在思想政治理论课教学中运用辩论教学方法符合马克思主义理论产生和传播的规律,突出价值观的理论基础和具体场景也符合价值观教育的规律,因此,辩论教学方法能够很大程度上提升思想政治理论课的教学效果。以《思想道德与法治》课程为例,选择合适的辩题进行深度解析,将党和国家的大政方针与学生生活、教学重点与学生困惑、学界前沿成果与学生兴趣结合起来,能够实现上述教学理念。做好辩论式教学需要遵循相应的规范,包括坚守思政课的主流导向,在辩题解析中贯穿马克思主义的思维方式,提升思政课教师引领学生辩论的综合能力,处理好常规教学和辩论教学的关系。