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立德树人引领研究生教育导学共同体构建的逻辑理路

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摘要 研究生教育是建设创新型国家的核心要素,立德树人是新时代研究生教育高质量发展的关键环节和逻辑主线,导学共同体是落实立德树人根本任务的基本载体和现实情境。遵循师德师风"四个统一"价值原则,塑立研究生导师价值观引导的主体角色意识,是构建导学共同体的内生力量。聚焦"学生中心"建设学科和学位点,建立健全充分体现立德树人成效的管理考评机制,"打通最后一公里"是研究生教育立德树人的逻辑归宿。
出处 《高校马克思主义理论教育研究》 2021年第3期113-118,共6页 Research on Marxist Theory Education in Higher Education
基金 山东省研究生教育质量提升计划“新时代研究生导师‘立德树人’机制创新研究”(项目号:SDYY18109) 山东省学校思政课教学改革项目“指向‘深度学习’的高校思政课混合式教学研究”(项目号:SDS2020B03)阶段性成果
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