新建学校推进集团化办学的路径选择——以南宁市兴桂路小学为例

本文以南宁市兴桂路小学为例,通过发展强大总校区、优化管理模式、促进资源共享、聚焦教师培养等方式,探讨该校作为新建学校推进集团化办学的路径选择。