摘要
面对新的社会主要矛盾、新的经济发展局面、新的国际关系局势以及我们党所面临的新的历史使命,新时代高校辅导员定位自身角色,可以从三个方面进行思考:一是夯实思想基础,做学生的思想教导员;二是强化理论修养,做学生的理想规划员;三是守住价值底线,做学生的价值引导员。
出处
《高校后勤研究》
2022年第1期74-76,共3页
University Logistics Research
基金
马克思主义理论研究和建设工程特别委托项目、国家社会科学基金特别委托项目:“共建共治共享的社会治理制度研究”(2020MYB047)的阶段性成果
安徽省高等教育振兴计划项目:传统孝道融入高校思想政治理论课的问题研究(2017jyxm0920)阶段性成果
