第二课堂背景下提升团员青年价值观引领实效性的价值理路和践行策略研究

树立和践行正确的价值观,是新时代青年成为合格建设者和可靠接班人的前提,引导团员青年"扣好人生第一粒扣子",是新时代思想政治教育坚持问题导向、回应团建需求的重要任务。在实际工作中,第二课堂因内容丰富、形式灵活、参与便捷,日益成为团员品德锤炼、技能拓展、素质养成的载体平台。笔者立足一线育人实际,聚焦当代团员青年价值观的时空境遇、成长需求与基层群团改革要求,以马克思主义实践观、习近平青年观、全国教育大会精神、劳动教育要旨为指导,以第二课堂为切入点,系统梳理团员青年价值引导的理论逻辑,提出通过理论阐释、舆论引导、实践运用达到价值认知、认同、践行的基本策略,进而实现思想认识、情感态度、能力习惯的逐步增进,成就家国,成长自己。