“家文化”视域下新生团员“认同感”教育理路探究

新生团员正处于环境变化和身份转换的过程中,容易受到"认同危机"的挑战。高校思想政治教育不仅具有传授知识、提升理性认知水平的功能,还肩负着情感、态度和价值观养成的重任,其中多维度培养新生团员"认同感"是目前高校面临的一项迫切而重要的任务。当前阶段高校面向新生团员的"认同感"教育仍存在逻辑结构不清导致教育层次单调薄弱、虚实结合不足导致教育效果收效甚微、过程机制不全导致教育体验差强人意的偏失。探究"认同感"教育,必须在"家文化"的背景下梳理"四层四维"教育模式,建设认同工程、形成认同文化、凝聚认同梦想,实现"认同感"教育效果的最大化。