摘要
非物质文化遗产是中国传统文化的精华,是思想政治教育的重要资源和有效载体。以广西"非遗"为例,将民族地区非物质文化资源融入高校思政课堂,阐明二者结合的可行性及实践路径,对于推进民族地区特色文化传承、提高思政课教学效果、深化思政课教学改革具有积极意义。
出处
《传承》
2020年第3期102-105,共4页
基金
广西高校人文社会科学重点研究基地“民族地区文化建设与社会治理研究中心”课题“乡村文化振兴要求下广西瑶族文化传承发展研究”(2019YGGD0019)
广西高等教育本科教学改革项目“应用型人才视角下高校师范生思想政治素质培养体系的构建与实践”(2019JGA269)
广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“新媒体时代话语理论视角下高校思想政治教育有效性探析”(2019SZ025)
广西高等教育本科教学改革项目“广西地方文献整理与高校教学实践应用”(2019JGZ141)
广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“乡村振兴战略下广西瑶族青少年道德教育研究”(2019KY0608)
