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多模态教学模式对中职英语教师综合素质的新要求

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摘要 加强生态课堂构建不仅彰显新课改理念需求,而且还与中职教育人才发展需求相契合,通过研究和应用多模态教学模式,不仅要严格按照教学大纲教学,而且还要与中职生的心理与学习特点相契合。随着教学条件的不断改善和教师素质不断提升,为多模态教学奠定坚实基础,同时也对中职英语教师综合素质的提升也有着更多新的要求,尤其对思想素质、职业道德素质、专业素质方面提出了更多要求。
作者 左玉萍
出处 《广西农业机械化》 2024年第3期42-44,共3页
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