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高职机械制造专业课程教学模式的探索

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摘要 随着世界科技创新需求的不断深化,"中国制造"已经开始向"中国创造"的目标发展,社会生产和企业发展急需大量机械制造专业的高精尖人才,这对高职机械制造专业教学提出了更高要求。从目前我国高职机械制造专业课程教学的现状来看,还存在较大的差距和不足,急需不断强化专业课程教学模式创新。
作者 李国强
出处 《广西农业机械化》 2020年第1期63-63,共1页
基金 浙江机电职业技术学院研究课题,课题名称:线上线下《钳工工艺学Ⅱ》的教学改革与实践 课题编号:A-0152-19-3110.

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