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教育信息化与小学数学课堂教学有效融合的策略探究

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摘要 信息技术在课堂教学中扮演着至关重要的角色,能够丰富教学内容、提升课堂效率并提高教学质量。文章针对教育信息化与课堂教学的融合进行深入研究,以小学数学课堂的高效教学为案例,探讨了当前教育信息化相关要求,分析信息技术在小学数学课堂教学中的应用优势,并从课堂导入、教学情境、人机交互、模拟展示等维度,详细阐述了基于教育信息化的小学数学课堂高效教学策略。文章旨在为小学数学教师提供新的思考方向,以提升教学效率与质量,培养学生的数学学科核心素养。
作者 王芳
出处 《贵州教育》 2024年第1期62-64,共3页
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