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中职学校“课程思政”建设有效路径探析 被引量:1

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摘要 本文阐述了课程思政的内涵,课程思政建设的重要性,通过分析中职学校在课程思政建设中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的建议及措施。通过结合专业课程内容融入“课程思政”、提升教师的思政教学能力、加强实践教学环节、创新教学手段、加强优秀文化传统教育、完善评价体系等有效路径,使中职学校“课程思政”建设目标得以顺利实现。
作者 毛远清
出处 《贵州教育》 2024年第1期30-32,共3页
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