中学生信息素养现状调查研究

作为核心素养的重要组成部分,信息素养是学生解决问题、成长成才的必备素养,培育学生信息素养是信息化社会发展趋势的必然要求。本文以G省118943名中学生为研究对象,通过问卷调查和访谈调查了解G省中学生信息素养现状,结合实际情况,提出提升中学生信息素养的策略建议,为有关研究和教学提供些许参考。