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从基本均衡走向优质均衡 贵阳市推进义务教育均衡发展
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摘要
义务教育均衡发展是我国为着力推进教育公平而作出的重大决策,是继“两基”(基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲)之后的又一项重大教育民生政策。其最终目标,就是要合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生,实现教育公平。在这一决策引导下,近年来,贵阳市把推进义务教育均衡发展作为一次生动的教育改革发展实践,在达成“有学上”的目标后,将教育发展的目标推到满足人民群众子女“上好学”愿望的新高度。
作者
罗海兰
钱平
机构地区
贵阳日报
出处
《贵州教育》
2022年第14期3-5,共3页
关键词
义务教育均衡发展
教育公平
教育改革发展
优质均衡
一所
民生政策
基本均衡
青壮年文盲
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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