中小学的分类教学法

一、按学段分类:新生学年(一年级),中间学年(五年制小学二、三、四年级和初二、高二),毕业学年(毕业班级)。新生学年要严,中间学年要活,毕业学年要专。严是为树立学风:活是为了发展个性,专的含义不是分科,也不是增加课业,而是减少社会性活动,专心致志于提高学业成绩,概括、升华三(五)年来学过的知识,使之条理化、系统化,形成一个完整而又简明的体系。