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谈谈中学的识字教学

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摘要 中学的识字教学是一项重要工作。为什么呢?理由有二。一、可使学生多识宇在中学生的作文中我们常常遇到如下的情况。一是留空格,如"公鸡把弟弟□了一嘴","□"代表的是"鹐"字。二是以音代字,如"筷子可以jian面条,""jian"表示的是"搛"字。这种现象初中学生的作文中有,高中学生的作文中也有。抓紧识字教学,宇到用时方恨少的问题都可以解决了。二、可使学生少写错别字据我的观察,学生易写错的字有三种。一是笔画较多不易记忆的字。如"鼻、壑、蒙、鼎"。二是结构奇特、难辨易混的字,如"派、旅、虐、
作者 周光汉
机构地区 张掖中学
出处 《甘肃教育》 北大核心 1989年第8期32-32,共1页
关键词 形似字
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