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面批与指导学生自改作文效果好
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摘要
语文教育家黄光硕说:"学生的语文学得怎么样,作文可以作为衡量的重要尺度。学生的语文能力过关不过关,作文也是一个重要的标志"。(《谈谈作文评改》)十多年来,我一直把作文教学放在语文教学的首要地位来抓。除了命题加强计划性,从实际出发,有灵活性、启发性和指导能揭示各类文体的基本特点与写作的基本规律外。
作者
胡天民
机构地区
兰州铁五中
出处
《甘肃教育》
北大核心
1989年第6期19-20,共2页
关键词
修改作文
效果好
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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熊永兴.
面批作文能提高高中生英语学习能力[J]
.中学生作文指导,2020,0(5):0011-0011.
2
鲁彦.
《培养学生自己修改作文的能力》[J]
.甘肃教育,1986,0(1):28-28.
3
朱永芳.
培养学生自改作文能力策略探究[J]
.大连教育学院学报,2020,36(1):17-20.
被引量:3
4
朱永芳.
引导学习名家修改 培养学生自改能力[J]
.酒城教育,2020,0(1):112-116.
甘肃教育
1989年 第6期
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