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面批与指导学生自改作文效果好

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摘要 语文教育家黄光硕说:"学生的语文学得怎么样,作文可以作为衡量的重要尺度。学生的语文能力过关不过关,作文也是一个重要的标志"。(《谈谈作文评改》)十多年来,我一直把作文教学放在语文教学的首要地位来抓。除了命题加强计划性,从实际出发,有灵活性、启发性和指导能揭示各类文体的基本特点与写作的基本规律外。
作者 胡天民
机构地区 兰州铁五中
出处 《甘肃教育》 北大核心 1989年第6期19-20,共2页
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