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培养初中生学习数学的兴趣
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摘要
中学生从初一开始,数学知识范围由数转入式,认识水平由感性阶段提高到理性阶段.由于知识范围、认识分析和思维想象能力都有限,给学生学习数学带来一定困难。因此培养学生学习数学的兴趣,提高自学能力是为中学阶段打好基础的关键。一、创设问题教师采用测验、作业批改、解答问题、课题讨论的方式,提前对学生的基础知识和基本技能进行预测,然后根据教学目的、重点、难点、关键进行认真分析,遵循由易到难、由浅入深。
作者
侯克礼
机构地区
兰州二十九中
出处
《甘肃教育》
北大核心
1989年第4期39-39,共1页
关键词
学习数学
想象能力
学生自学
创设问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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