期刊文献+

培养初中生学习数学的兴趣

下载PDF
导出
摘要 中学生从初一开始,数学知识范围由数转入式,认识水平由感性阶段提高到理性阶段.由于知识范围、认识分析和思维想象能力都有限,给学生学习数学带来一定困难。因此培养学生学习数学的兴趣,提高自学能力是为中学阶段打好基础的关键。一、创设问题教师采用测验、作业批改、解答问题、课题讨论的方式,提前对学生的基础知识和基本技能进行预测,然后根据教学目的、重点、难点、关键进行认真分析,遵循由易到难、由浅入深。
作者 侯克礼
机构地区 兰州二十九中
出处 《甘肃教育》 北大核心 1989年第4期39-39,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部