怎样听课与评课

听课与评课,在各级各类学校里,都是一项经常进行的而且广泛开展的教学研究活动。教师们为不同对象、不同目的举行的不同形式的"先行课""探索课"、"示范课"、"观摩课"、"研究课"等,其主要意图都是为了交流经验,互相学习,共同提高教学能力和教学水平。那么,教师怎样才能从这项活动中真正听有所得,评有所获呢?提高听课效率和评课质量是关键。听有听的方法,评有评的准则,二者都是有规律可循的。