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设计多种课型激发学生学语文的兴趣

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摘要 提高小学高年级语文课堂教学效率,培养学生学习语文的能力,途径是多方面的。但我认为,关键在于语文教师要运用科学的教学方法"授之以趣",使之乐学。我在教学中采取了"设计多种课型"穿插进行的方法激发学生学习兴趣,收到了较好的教学效果,现介绍如下。故事课对于教材中名人的小故事,学生是很喜欢听的。为唤起学生学语文的兴趣,我用"故事课"
作者 魏永平
机构地区 西和县南关小学
出处 《甘肃教育》 北大核心 1989年第1期23-24,共2页

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