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试谈中学理科作业的批改

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摘要 批改学生作业是教学过程中不可缺少的组成部分。教师通过对作业的批改,发现学生对基本概念、基本内容和基本方法的掌握方面存在的问题,从中获得反馈信息,以衡量自己备课、上课、教学效果的优劣,也作为备课、改进教学方法、对课堂实行最佳调控的依据。因此,对学生作业的批改必须给予足够的重视。一、传统作业批改方式的弊病长期以来。
作者 谢伯仁
机构地区 永昌县一中
出处 《甘肃教育》 1988年第11期35-35,共1页
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