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学校教育与家庭教育
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摘要
亚太地区"提高教育质量联合革新计划"(JIP)指出,家庭与社会对小学教育的支持程度是影响小学教育质量的重要因素之一。无数事实证明这个分析是正确的。由于历史的种种原因,我国的社会教育十分薄弱;家庭教育缺乏科学的指导;学校、家庭。
作者
陈锡萱
机构地区
甘肃省兰州市实验小学
出处
《甘肃教育》
1988年第10期17-18,共2页
关键词
心理条件
经验交流会
科学育儿
教育教学改革
包办代替
怎么教
系统工程
非智力因素
正面教育
家庭教育
分类号
G626 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
1988年 第10期
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