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怎样防止和纠正计算比值与化简比中的错误
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摘要
求比值与化简比既有联系又有区别。特别是把比写成分数形式,比值与比是难于区分的。一些学生往往错误地认为求比值就是化简比,或者认为化简比就是求比值,混淆了两个不同的概念。例如:求1.6:0.8的比值。1.6:0.8=1.6/0.8=16/8=2。把1.6:0.8化成最简单的整数比。1.6:0.8=1.6/0.8=16/8=2。那么,怎样防止和纠正以上出现的错误呢?
作者
乔克礼
机构地区
灵台县教师进修学校
出处
《甘肃教育》
1988年第2期31-31,共1页
关键词
整数比
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
李婕.
幼儿教育小学化倾向的现状及对策[J]
.数码设计,2019,8(23):127-127.
甘肃教育
1988年 第2期
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