当学生作业有错误的时候

在一所小学里,偶尔翻阅学生作文本,见有个学生在一篇不足三百字的短文后面,写了五百多个"鸟"字。经他的老师解释方知,这个学生总把"鸟"写成"乌",老师屡加批评无效,便采取了罚写的措施。开始错一次正写十个,因不见效,就逐步升级,最后发展到罚写五百个"鸟"字。我们可以断言,这位教师的"高招",仍然不会奏效。古人曾言:"故隐其学而疾其师,苦其难而不知其益也。"这是说,学生对老师之举产生了抵触情绪,不但厌恶学习,而且疾恨老师。