期刊文献+

怎样调动学生作文的积极性

下载PDF
导出
摘要 作文是一种综合性作业,难度较大,是小学高年级语文教学中的一个难点。要攻破这个难点,最重要的是在教学中激发学生的兴趣,调动他们作文的积极性。如何才能达到这一目的呢?首先要注意结合学生的认识能力和知识水平。在指导、写作、评讲等过程中贯彻由易到难、由浅入深、循序渐进的原则,使儿童感到作文并不难,通过努力完全能写好,这样才能调动他们的作文积极性。指导学生作文,一定要分阶段要求,根据"说话——写话——看图写短文——片段练习——命题作文"
作者 赵力健
机构地区 礼县北关小学
出处 《甘肃教育》 1982年第6期45-45,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部